【活動目標】

1、嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現。

    2、體驗圣誕節的快樂氣氛。

   【活動準備】

    經驗準備：收集有關圣誕節的圖片。

    材料準備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號筆、銀幣、糖果、范例。

【活動重點】

利用不同的材料進行制作

【活動流程】

1、談話導入主題

    （1）師:再過幾天是什么節日啊？你們喜歡過圣誕節嗎？為什么？

（2）師：圣誕節的時候，圣誕爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎？

    （3）師：你們猜猜圣誕爺爺送給我們的禮物是放在哪里的，這樣的圣誕襪能放禮物嗎？怎么辦？

2、觀察比較，引導發現

（1）觀察材料:看看是誰把圣誕襪打扮的這么漂亮啊？

（2）觀察花紋：黑筆寶寶畫了什么樣的花紋啊？銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發光的銀光燈，小朋友還能想出什么樣的花紋？

（3）觀察顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的？豆豆的顏色是怎么排隊的？

（4）邊觀察，邊演示：撕去襪筒上的雙面膠，沾上棉花（小塊粘）。用黑筆寶寶劃傷襪筒上的花紋、周圍的花紋、中心花紋。用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈。用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。撕去襪子后面的雙面膠。找到另一半粘起來。

3、創作表現

（1）師：小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪？

（2）教師重點指導：站棉花時，要一小塊一小塊粘；畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創造想象不同的花紋；先畫花紋，再裝扮；顏色和材料的運用要用排序的方法。

（3）師：你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦？

4、展示交流

（1）幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友，交流制作圣誕襪的快樂。

（2）圣誕老爺爺給小朋友送禮物。