【觀察記錄】變黃的葉子
時間：2020-09-27
來源：Yojo幼兒園聯盟
作者：張點茹
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早上袁樹鈞小朋友發現自然角有幾種植物的葉子變黃,而其他的都還是綠色的。他把這個發現告訴自己的好朋友,不一會小小的自然角里已經擠滿了小朋友,我也好奇地聽聽他們的討論。
教育過程:
"現在是秋天了,植物的葉子就會變黃,掉下來。""為什么有植物的葉子一直都是綠色的?""我在電視上說過有些植物是不怕冷的,它們的葉子不會變黃。……"
聽到他們的討論,組織大家一起發現幼兒園里有哪些植物葉子是秋天變黃的,哪些植物是一直綠色的。帶著問題,孩子幾個人自由成一組,進行了實地觀察。經過觀察,袁樹鈞小朋友把幾種落葉收集了起來,告訴大家:"我發現了楓樹、紫薇、小草、橘子樹的葉子都會變黃。棕櫚、雪松、松柏的葉子還沒有變黃。如果到了冬天棕櫚、雪松、松柏的葉子還是不會變黃嗎?"我對他的發現進行了及時的表揚,但對于他的問題,沒有馬上給出答案,而是提醒他自己收集相關資料,注意觀察今年冬天這三種樹葉的變化。
實施措施與效果:
袁樹鈞小朋友對于秋天植物變化觀察得比較仔細,在觀察比較中大膽的提問。這體現了大班年齡段幼兒求知欲強的特點,對周圍事物變化敏感,好奇心強,喜歡問為什么。我在對幼兒提出的問題沒有像中班時候那樣,直接揭曉答案。而是引導幼兒自己動手動鬧去發現、去思考、去探索,在實踐中尋找答案,同時也培養了幼兒自主探索精神,讓幼兒在探究中感受大自然的奇妙。
