如何利用幼兒園設計打造自然生態的幼兒園環境
時間：2020-05-22
來源：Yojo幼兒園聯盟
作者：王方
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現在大家都在倡導“讓孩子回歸自然”，在自然中探索野趣，在野趣中激發靈性。對生活在鋼筋水泥里、淹沒于電子產品中的孩子來說，這種崇尚自然的教育方式猶如一縷清新春風，給心弦緊繃的家長們帶來新的希冀。那么在建設幼兒園時如何運用幼兒園設計打造自然生態的幼兒園環境呢？
利用室外種植飼養區，開闊幼兒視野
在幼兒園的室外環境中，創設綠色種植環境和飼養區域，開闊幼兒親自體驗的視野，培養幼兒的親自然的情懷，拓展幼兒生活和學習的視野和空間。
豐富班級自然角
班級的自然角是幼兒園展示種植原地、種植成果的特色區域，還是幼兒園認識自然界的小平臺。可以在自然角里放一些精美的小花盆，小多肉，有機玻璃盒里的小烏龜等，他們的存在給幼兒增添了無數的樂趣。
利用墻面空間，融入日常自然體驗
幼兒園的每個墻面空間，都是兒童貼近自然參與自然的環境，要讓幼兒園的每一個角落都能發揮育人功能。利用廢棄的植物葉子做粘貼畫或者用一些綠植做裝飾品，讓幼兒自由想象隨心創作。
自然元素是大自然賦予兒童美麗、神奇的玩伴。泥土、水、草葉、花朵等都是兒童嬉戲的材料。不同的自然元素能帶給兒童不同的活動和玩耍體驗。通過加入一些自然元素，可以培養幼兒對周圍事物、現象的興趣以及幼兒動手動腦探究問題的能力，萌發幼兒親近動植物，親近自然的情感。
