時間：2017-11-21 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
一、教學成果展示
(一)活動目的
教師從平時的健康、語言、社會、科學、藝術五大領域進行教育教學成果展示，讓家長了解幼兒在園生活學習情況，向家長宣傳正確的教育觀、兒童觀，增進教師與家長的交流，做到家園互動、相互信任，同時可以拉近幼兒和家長的親子關系。
(二)活動時間
2017年12月25日
(三)活動要求
1.教師要根據本班幼兒本學期課程內容安排學期活動
2.幼兒及教師著園服
3.活動中要注重家長的參與
4.做好過渡環節，減少不必要的等待，使活動進行得安全有序
5.活動中有拍攝視頻、照片留檔
6.活動結束，師幼家長一起收拾整理物品
(四)活動形式不限
1.展示幼兒作品
2.活動展示：演唱歌曲、表演舞蹈
3.特色教學展示：詩歌聯誦、手指游戲
4.故事表演：幼兒分角色扮演故事中的人物，表演故事
二、圣誕節主題活動
(一)節日關鍵詞
1.紀念耶穌出生
為紀念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節，紀念耶穌的出世。
2.羅馬教會設立
12月25日本是波斯太陽神(即光明之神)密特拉(Mithra)的誕辰，羅馬教會選擇這一天作為圣誕節。
3.圣誕老人
尼古拉斯死后被尊為圣徒，是一位身穿紅袍、頭戴紅帽的白胡子老頭。每年圣誕節他駕著鹿拉的雪橇從北方而來，由煙囪進入各家，把圣誕禮物裝在襪子里掛在孩子們的床頭上或火爐前。
4.圣誕鹿
拉雪橇的紅鼻子的魯道夫
幼兒園組織圣誕節活動旨在讓幼兒通過感受歡樂的節日氣氛，了解圣誕節的文化習俗，在學習英語的同時了解西方文化，拓展幼兒的知識面。
(二)活動目標
1.通過參與到一系列的圣誕節活動中，讓幼兒及家長感受節日的歡樂氣氛。
2.讓幼兒在與教師、同伴、家長的共同游戲活動中，增進彼此的情感，感受活動的樂趣。
3.讓幼兒及家長了解圣誕節的由來及習俗，培養幼兒大膽開放的個性，敢于在眾人面前展現自己。
(三)活動通知
1.提前1周，幼兒園制作電子版邀請函并發送給家長。
2.各班級老師動員本班幼兒和家長，提前準備所需物品。
(四)活動形式
小班：制作圣誕老人
1.活動內容：參照《玩美時光》
2.活動要求：
① 班級和樓道提前裝飾出節日氣氛
② 活動中教師要面向全體，使每一個幼兒都有動口、動手展示的機會
中班：音樂游戲《堆雪人》
1.活動內容：參照音樂總動員 12月主題 神奇的雪人
2.活動準備：
① 幼兒有堆雪人的經驗，幼兒和家長已學唱《堆雪人》
② 教師準備好范唱和伴奏
③ 幼兒座位：大半圓形
3.活動要求：
① 班級和樓道提前裝飾出節日氣氛
② 活動中要注重家長的參與，引導幼兒大膽積極的做出動作
③ 活動中教師要面向全體，使每一個幼兒都有扮演不同角色的機會
④ 活動中教師將游戲玩法告知幼兒及家長
