時間：2016-06-29 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
考驗推理
準備和寶寶一起享受早餐，在他不知道的情況下讓他猜猜今天吃什么，希望今天吃牛奶還是豆漿?這種方法可以提高寶寶的數學邏輯能力。
上下樓梯
上下樓梯會讓寶寶覺得疲勞索然無味。但是在這個時候，爸媽用一些有趣的方式，不僅能讓寶寶智能有所提升，而且寶寶不愿自己上樓的情況會大大的減少。爸媽可以拉著寶寶一級一級臺階的數，一層一層樓數，在攀爬的過程中寶寶的數學邏輯能力也會提升。
數門牌數
家長帶孩子外出，可以利用回家的一小段時間，因為在回家的路上，寶寶會覺得放松，這個時候，面對縱橫交錯的馬路，讓孩子分辨并記住那些路的特點和不同，學會用參照物認識路，這樣能夠提升寶寶的觀察能力。路過一排排房子的時候，還可以指著門牌號碼讓寶寶分清哪個門牌是奇數，哪個門牌是偶數。加強了孩子的數學概念，對提高數學邏輯能力也是有幫助的。
看時間表
晚上孩子看電視的時候，可以關注寶寶愛看的節目是幾點播放的，可以讓寶寶在電視報上找出播放的時間。教寶寶認識時間，這樣也培養了數學能力，寶寶在不經意中也學會了一些漢字。
一起數玩具
寶寶玩好玩具后，要讓他把自己的玩具整理放好，養成自己的事自己做的好習慣。不過爸媽可以在一邊協助，借著這個機會可以幫助寶寶學到新的知識，剛開始時，爸媽可以和孩子一起數玩具，數一件放好一件。通過數玩具，寶寶便會知道數的順序了，以后就可以讓他自己數和整理了。這也陪養了寶寶的數學智能。
看商品價格
帶著寶寶去超市，爸媽可以和寶寶一起看看商品的標價，讓寶寶知道每一種商品都有它的價格，然后買兩樣東西需要多少錢，爸爸只有二十元夠買幾樣等等。這樣可以使寶寶對金錢有最初的概念，也提高了寶寶的數學智能。
增減衣物
天氣變化增減衣服學數學天氣熱，要減衣，冷了要增加，在這個過程中，爸媽可以和孩子一起數一共穿多少件衣服。夏天熱就穿一件單衣，春天溫度適宜穿一件內衣和外套一共兩件，冬天冷，羽絨服加毛衣加內衣一共三件，天氣的變化和衣物的增減變化。寶寶可以從具體的生活經驗中提升自我調節意識，認識自然。寶寶穿有帶紐扣的衣服時，可以讓他自己系，從上往下系，從下往上系，可以提升寶寶的方位意識，也能提高寶寶的數學邏輯能力。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊 郭彤洋）
