時間：2016-05-26 來源：紅纓教育 作者：客戶中心 點擊：次
楊絳先生的父親楊蔭杭曾經留洋學習，對教育子女有自己的心得。雖然楊絳幼年學習成績不突出，但父親從來未曾責怪。上高中時楊絳學習平仄音很費勁，父親表揚女兒答對的，沒答對的也不指責。對于閱讀，父親也從來沒采取強迫的態度，女兒喜歡的書，父親會千方百計放到女兒面前，女兒長時間不看的不喜歡的，書本會被收走。
到楊絳與錢鐘書有了女兒錢瑗，楊絳說對女兒也從來沒訓示。兩夫妻通過嗜書給孩子建立榜樣，即使在女兒三歲時，竟然能像大人般在一旁專注閱讀，也不哭鬧。當女兒遇到不懂的單詞，他們也不責怪而是鼓勵孩子查字典。
從楊絳先生身上學到的為人父母的智慧——不責罵不責怪就是最好的教育!
責罵孩子的危害并不比毆打小
3歲的端端喜歡涂鴉，某天到外公家，大人談話間聊起端端喜歡畫畫，高興的端端拿起身旁的圓珠筆，趁大人不注意在外公家新裝修的墻壁一陣畫，原本以為會得到大人的表揚，沒想到外公心疼地責罵：“你混賬!”端端滿臉委屈但沒哭。媽媽及時安慰：“外公更喜歡端端在畫紙和畫板上畫畫呢!”端端媽以為事情就這樣過去了。
當媽媽帶著端端回家，端端手里的超人玩具的一條腿不知怎么的立不起來了，把弄了好幾次都失敗了，端端一生氣就將超人玩具往地上扔，隨即罵了一句讓媽媽一開始覺得好笑的話：“你混賬!”但當媽媽幫端端從地上撿起超人玩具遞給端端，端端生氣地拍打媽媽的手：“你混賬，你混賬……”公車里人多，媽媽沒理會端端，沒想到到終點站下車時，媽媽伸手去牽孩子，孩子還在罵媽媽“你混賬”。這時聯想起當天上午孩子被外公責罵，端端媽心里一緊：“端端是因為被外公罵’混賬‘很難過是不是?”端端點頭，隨即委屈地張嘴大哭起來。
責罵會加重孩子的問題行為
美國研究人員表示，責備責罵不僅不會減少孩子的問題行為，還可能加重這一問題。每個孩子的性情都不同，有些孩子被責罵后可能會立即表現出反抗情況，有些孩子卻會憋在心里，讓無盡的委屈在發酵，負面影響也會慢慢表現出來。但無一例外的是，經常被責罵的孩子，心靈或多或少都會留下受傷的印痕。
很多家庭都知道不要責罵孩子，但偏偏卻是屢罵不爽。為啥呢?控制不住怒火!不責備的深層底碼其實是尊重。幼兒說，沒有誰會當面責罵自己某個尊重的老師或者領導，即使心里不痛快，也是耐著性子好好說話。對外人尚做到如此，為何作為父母的我們卻偏偏對自己親近的人不尊重呢?孩子們是一個個有獨立自尊的小小個體，而不是爸媽的玩具或物品，他們也需要尊重和好好說話。
越被責罵的孩子會越不聽話
人類的大腦有個奇怪的特征，對習慣如常的東西往往視而不見、聽而不聞。父母經常責罵，一開始孩子可能會緊張害怕而聽從或哭鬧，但當次數多到一定數量，他們的大腦啟動了屏蔽機制——把父母的責罵當噪音忽略。有些孩子對父母的嚴厲責罵仍舊會緊張，但是這時他們的注意力并不是集中在父母所說的內容上，而是在如何逃離父母的責罵上。因此父母越是責罵，孩子越是不聽話就是這樣的緣故。
為什么不責罵是對孩子最好的教育?
父母越是對孩子的某件事指責，孩子會產生叛逆的心理來對抗，通過偏偏不做或故意做錯的舉動來宣泄心中的不滿。不僅父母希望孩子改正的錯誤或行為落空，甚至還會影響孩子其他好的方面。不責罵孩子不僅是為人父母的修養，更是是否耐心的表現，也是父母是否諒解孩子的最直接衡量。很多時候孩子們也能意識到自己的錯誤，父母的理解和耐心，會讓孩子感動感激，帶著這份感激，他們可能會以更大的決決心來報答父母的這份愛，所以說不責罵就是對孩子最好的教育。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊 郭彤洋）
