時間:2016-02-26 來源:紅纓教育 作者:客戶中心 點擊:次
這幾天一直都在談孩子的心理營養,如果孩子在7歲前沒有獲得足夠的心理營養,那么孩子就會耗費大量的生命能量,尋找曾經未被滿足的心理營養,比如渴望別人的贊美、無條件接納,而不能夠展現那個年齡階段最好的生命力。有的家長問我怎樣才能判斷父母給到孩子的心理營養是否充足。
今天我們就來說說判斷孩子心理營養是否充足的三個指標:
1孩子的情緒是否穩定
我們說情緒穩定不等于沒情緒。情緒穩定是指孩子的情緒是由具體事件引發的,而不是無原無故產生; 同時孩子不會因情緒爆發而失控。反之,我們就可以判斷孩子的情緒不穩定。
孩子情緒不穩定的常見表現有:
1)一點點小事情就可以引發孩子非常大的情緒爆發;
2)一旦情緒爆發,孩子就有失控的表現,如語言失控(口不擇言),行為失控(傷害自己、傷害別人、破壞環境)等,很難平復下來;
3)情緒爆發時,完全沉浸在自己的情緒當中,對周圍的人、事、物完全感受不到;
4)還有一些孩子表現為特別的膽小、易焦慮,對陌生的人、事、物很難接納。
2孩子人際關系是否正常
孩子的人際關系一般是指孩子能否以符合他的年齡特點的方式與其他人進行交往。如果出現經常獨處,無法和小朋友一起玩耍;或者在和小朋友相處中經常發生沖突,并且有傷害別人、破壞環境的行為等; 在和小朋友游戲過程中不能遵守約定的規則,總是以自我為中心等等。
3孩子是否存在偏差行為
孩子的偏差行為就是是否有傷害自己與他人的言行。比如:總是在父母有事時打擾父母、做事拖拉、故意與父母對抗、做一些破壞性的事情、自暴自棄(如不上學、厭學)等
當以上三個指標在孩子身上存在1個以上時,就意味著父母給予孩子的心理營養是不夠的,可能某個心理營養沒有給夠。如果孩子在三個指標上全部都有呈現時, 基本可以判定這個孩子所有的心理營養都是不夠的。要想解決孩子的問題,必須想辦法給足孩子的心理營養才行,否則孩子的問題是沒有辦法得到根本的解決的。
父母滿足孩子的心理營養,能早開始是最好的。有的家長會問,我現在孩子己經大了,己經錯過了滿足孩子心理營養的最佳時期,現在開始還會有用嗎?會不會太晚了?
心理營養概念的提出者馬來西亞林文采博士在她的親子關系工作坊中一直在強調,心理營養如果沒有從一開始就給孩子,也不存在晚或不晚的問題,只要父母意識到、發現了,任何時候開始都是可以的。
如果孩子因為心理營養缺失太多而導致己經出現問題的話,一定要先處理父母與孩子的關系,要給孩子肯定、贊美,告訴孩子“你很重要”,愿意聽孩子說話,當孩子有需求的時候滿足他。如果爸爸和媽媽的關系不是很和諧的話,還要處理父母之間的關系。當父母之間的關系,父母與孩子的關系有所改善了,孩子的問題也就不難解決了。
(供稿:張潔瓊 校對:張潔瓊 郭彤洋)