第一步：根據(jù)在北京學(xué)習(xí)的內(nèi)容、課程、光盤、PPT等資料，確定培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)時(shí)間，制定好培訓(xùn)計(jì)劃
第二步：將培訓(xùn)計(jì)劃通知負(fù)責(zé)人，做好相關(guān)準(zhǔn)備，并通知相關(guān)參加人員
第三步：開展培訓(xùn)
紅纓的培訓(xùn)一般有這樣幾種方式：
體驗(yàn)式培訓(xùn)：團(tuán)隊(duì)打造、教師穩(wěn)定策略、教法實(shí)操體驗(yàn)等
觀摩式培訓(xùn)：
1. 組織教師觀摩培訓(xùn)課程光盤進(jìn)行學(xué)習(xí)，比如打擊樂、大合唱光盤、教法培訓(xùn)光盤等，注意針對(duì)光盤學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置好問題，看光盤之前向老師提問，讓老師帶著問題回答。
2. 組織教師模仿光盤內(nèi)容進(jìn)行示范課說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，讓老師更進(jìn)一步了解紅纓特色課程。注意要引導(dǎo)教師抓住示范課關(guān)鍵問題，不要用光盤中講師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求初次操作的教師。
分享式培訓(xùn)：紅纓理念培訓(xùn)，集體學(xué)習(xí)紅纓理念，并讓老師針對(duì)自己感受最深的一點(diǎn)展開討論，共同分享自己的感受和收獲
學(xué)習(xí)作業(yè)：根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)培訓(xùn)作業(yè)，讓老師及時(shí)總結(jié)、回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)作業(yè)可參考來(lái)京學(xué)習(xí)的作業(yè)內(nèi)容。
第四步：培訓(xùn)效果評(píng)估，設(shè)計(jì)再次深入培訓(xùn)內(nèi)容、計(jì)劃。
